jueves, 24 de enero de 2013

REFLEXIÓN


1.- ¿Para qué aprender historia? Es importante conocer nuestro pasado para comprender nuestro presente y  mejorar nuestro  futuro. Es por medio de la historia que fomentamos la identidad nacional.
2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia? principalmente el investigativo, el método deductivo, el inductivo,método de asamblea, método activo, método ocasional, método recíproco, método de enseñanza socializada, método de discusión, método del panel, es importante mencionar que la diversidad de metodologías y estrategias enriquece el aprendizaje
3.- ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros de tu formación básica?
Parcialmente, ya que la narración, considero a sido un recurso muy utilizado, aunque en la actualidad, existe gran diversidad de recursos que nos permiten abordar en los diversos estilos de aprendizaje.

4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia? aceptables, aunque no óptimos.
5.- ¿con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
Internet, proyector, computadora, libros de biblioteca de aula y escolar, libros de texto del alumno, enciclomedia, mapas, aula de medios, láminas y afortunados somos de vivir en esta región, ya que podemos realizar visitas guiadas a diversos lugares con gran biodiversidad y riqueza histórica.

6.- ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia? definitivamente es la actitud, luego, el dominio del tema, conocer el objetivo, lo que quiero lograr, realizarlo de manera práctica y funcional. Aplicar diversidad de estrategias y definitivamente el uso de esa diversidad de recursos y no caer en el abuso de uno.

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