1.- ¿Para qué aprender historia? Es
importante conocer nuestro pasado para comprender nuestro presente y mejorar nuestro futuro. Es por medio de la historia que
fomentamos la identidad nacional.
2.- ¿Qué métodos utilizas para
enseñar historia? principalmente el investigativo, el método deductivo, el
inductivo,método de asamblea, método activo, método ocasional, método
recíproco, método de enseñanza socializada, método de discusión, método del
panel, es importante mencionar que la diversidad de metodologías y estrategias
enriquece el aprendizaje
3.- ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron
tus maestros de tu formación básica?
Parcialmente, ya que la
narración, considero a sido un recurso muy utilizado, aunque en la actualidad,
existe gran diversidad de recursos que nos permiten abordar en los diversos
estilos de aprendizaje.
4.- ¿Qué resultados has obtenido
con la utilización de esos métodos para la enseñanza-aprendizaje de la
historia? aceptables, aunque no óptimos.
5.- ¿con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la
enseñanza-aprendizaje de la historia?
Internet, proyector,
computadora, libros de biblioteca de aula y escolar, libros de texto del
alumno, enciclomedia, mapas, aula de medios, láminas y afortunados somos de
vivir en esta región, ya que podemos realizar visitas guiadas a diversos
lugares con gran biodiversidad y riqueza histórica.
6.- ¿Qué te hace falta para
mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de
la historia? definitivamente es la actitud, luego, el dominio del tema,
conocer el objetivo, lo que quiero lograr, realizarlo de manera práctica y
funcional. Aplicar diversidad de estrategias y definitivamente el uso de esa
diversidad de recursos y no caer en el abuso de uno.
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